學前教育畢業論文5000字

1.來自園方的要素。 　?。?）教學布置“獨斷專行”。幼兒園是教員的工作平臺，教員的教學理想根本上在園內得以表現，每個幼兒園每學期都有依照教育部門請求制定的教學課程方案，但為表現本園特征，幼兒園之間的課程方案個性化特別引人矚目，個性化的特征值得倡導，但若過于追求和強調就會適得其反，給園方和教員之間的不調和埋下伏筆。從臺州市城區幼兒園來看，課程方案的制定權和決議權根本上控制于園方手中，園方制定課程方案根本上掃除絕大多數教員參與，普通園方成立的管理團隊擔任制定，這種課程制定方式表現出的是幼兒園管理者